Mural de Coordenadores
Mural de Coordenadores
Gilberto José Miranda
Gilberto José Miranda é Doutor em Controladoria e Contabilidade pela Universidade de São Paulo (FEA/USP). Mestre em Administração, Especialista em Docência na Educação Superior, Especialista em Controladoria e Contabilidade e Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Participou da implantação do curso de Ciências Contábeis no campus do Pontal (UFU) e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Contabilidade na UFU (mestrado e doutorado). Atuou como coordenador dos cursos de graduação em Ciências Contábeis por dois mandados na UFU. Foi coordenador científico do I Congresso UFU de Contabilidade (2015) e coordenador geral do II Congresso UFU de Contabilidade. Foi editor geral da Revista Mineira de Contabilidade (RMC) de 2015 a 2017 e coordenador científico da área de Ensino e Pesquisa do Congresso da ANPCONT (2016 e 2017) e do 4th UnB Conference on Accounting and Governance (2018). Atualmente é coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis da U FU, editor associado da revista Education Policy Analysis Archives e da Revista Mineira de Contabilidade, bolsista do CNPq e pesquisador líder do NEPAC - Núcleo de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade e membro da Academia Mineira de Ciências Contábeis. Tem se dedicado a pesquisas nas áreas: Educação e Pesquisa em Contabilidade (desempenho acadêmico, formação docente, motivação e estratégias de ensino dentre outros) e Análise das Demonstrações Contábeis.
Edvalda Araújo Leal
É professora adjunta da Faculdade de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), ministra aulas nos cursos de graduação e pós graduação em Ciências Contábeis. Doutora em Administração pela Fundação Getúlio Vargas (FGV-SP), mestre em Ciências Contábeis pela Pontifícia Universidade de São Paulo (PUC-SP). Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado e Doutorado em Ciências Contábeis/UFU no período de Junho/2016 a junho/2018. Foi tutora do Programa de Educação Tutorial (PET)/UFU no período de Fevereiro/2014 a Julho/2016. Coordenou o Projeto financiado pela FAPEMIG ? Estratégias de Ensino Aplicadas à Educação Contábil (2014-2016), como produto do projetol é autora dos livros: Revolucionando a Sala de Aula: Como envolver o estudante aplicando as técnicas de metodologias ativas de aprendizagem e Revolucionando a docência universitária: dicas, experiências e teorias para a prática docente em negócios (ambos pela editora Atlas). Membro da equipe de pesquisa do projeto FAPEMIG: Determinantes do Desempenho Acadêmico na Área de Negócios, como produto do projeto é autora do livro: Revolucionando o Desempenho Acadêmico: o Desafio de Isa. Autora de diversos artigos publicados em periódicos nacionais . Orientadora de mestrado e doutorado, tem participado e publicado nos principais eventos acadêmico-científicos da área. É pesquisadora líder do NEPAC - Núcleo de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade e Coordenadora Geral do evento Científico Congresso UFU de Contabilidade (2015 e 2017). Participou da equipe organizadora do evento científico AnpCont (2017). Editora geral da Revista Mineira de Contabilidade (RCM) e Editora Associada da Advances in Scientific and Applied Accounting (ASAA Journal). Interesses de pesquisas nas temáticas: Educação Contábil (motivação discente; estratégias de ensino e de aprendizagem; estilos de aprendizagem, estereótipo do contador) e Contabilidade Gerencial (gestão de custos; sistemas de informação gerencial; orçamentos).
Patrícia de Souza Costa
Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Uberlândia (1999), mestrado em Ciências Contábeis - Prog Multi e Inter Regional de Pós Grad Em Ciências Contábeis Unb Ufpb Ufpe (2004) e doutorado em Programa de Pós Graduação em Ciências pela Universidade de São Paulo (2012). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Uberlândia